De week van 27 februari tot 2 maart

DE LENTE IN DE KLAS.

Donderdagnamiddag hadden we een kringgesprek over de lente. Dit naar aanleiding van het feit dat weinig kinderen wisten wat een krokus was. We hadden toch net een krokusvakantie gehad??? Waarom werd dit krokusvakantie genoemd?  We hadden het over lentebloemen, de wortels, de bol , de steel,  het blad en het bloemblad. We hadden het over de lammetjes in de wei, de trekvogels die terug komen, meeldraad en stamper.... We bekeken krokusjes, en hebben hyacinten, narcissen (paaslelie) en lelietjes van Dalen geplant. 
Nadien maakten we een werkje. 

LETTER - ATELIER BIJ ANNE.

Maandagnamiddag en dinsdagnamiddag werkten de kinderen rond letters schrijven en letters vormen. 

Verf met scheerschuim gemengd geeft een heel leuk gevoel om in te schrijven. 

En kliederen maar. 

Ook ons Carine doet naarstig mee. 

mooie letter S.

of g. 

Of hoofdletter B. 

Letters vormen met ons lichaam. 

Welke letter wordt hier gevormd? 

Of hier? 

Blije Thea!

Wie is Dirk? 

Wat ..... eten we vandaag?

De gele smurf? 

Broer niet vergeten. 

Ik begin netjes... 

Wat denk je ervan? 

Dit wordt mooi. 

Met twee handen tegelijk. 

Hoofletter I en J... waar is de L? 

mooie v-tjes. 

Hé, ik word blauw... 

letter ? U? 

of is het W? 

dit wordt P... .elle. 

Mie en Laetitia in blauw. 

Lars vindt het fijn. 

Cédric schrijft Lars. 

Een O

Een A? 

Liggen we goed?