dinsdag 30 september 2008

België

Heel wat kinderen hadden het gisteren over de vlag van België. Vandaag bekeken we even hoe dat zat: welke kleuren, welke vorm, welke richting, de verhoudingen,... We hadden het ook over typische dingen van België: monumenten, stripfiguren, bekende belgen,...
Tenslotte vertelden we over de verschillende delen in ons land, over de koning en ministers,...

maandag 29 september 2008

Uitstap - de koning en de koningin

Aanstaande donderdag komen de koning en de koningin op bezoek in Geraardsbergen.
Alle scholen van Geraardsbergen zijn uitgenodigd om een kijkje te gaan nemen. Ook wij zullen daar op ingaan.
Naar aanleiding van deze uitstap hadden we het vandaag in de klas over de koning en de koningin: over de namen, over 1 koning en 2 koninginnen, over prinsen en kroonprinsen,...

Uitstap - de tandarts

Volgende week maandag mogen we op bezoek naar de tandarts. We vertrekken om halftwee.
De mama en de papa van Athillio willen ook rijden. We hebben dus nog één auto, eventueel twee, afhankelijk van het aantal passagiers.
Wie kan er nog mee?

zondag 28 september 2008

De klas van toen.





Op het rood aperitief van vrijdag, maakten ze van ons klasje een klas hoe ze vroeger was.
Er waren ook foto's van vroeger uit onze klas en school.
Silke en Andres proefden eens hoe de vroegere schoolbanken zaten.
Andere foto's van het rood aperitief kan u op de site van de school vinden.

Een egel in de klas.








De hond van Guido (papa van Lucas en Oona) had een egel gevangen. Guido heeft die egel kunnen redden en vanaf vandaag is onze schooltuin een egel rijker. De slakken kunnen nu wat uitgeroeid worden.
In de klas was de belangstelling groot. Veel vragen over egels. Guido heeft zo goed mogelijk antwoorden gegeven.

Expo van Lucas





Deze vrijdag was het de beurt aan Lucas voor zijn expo. Hij vertelde ons over schilderkunst. In het boekje over expo kunnen jullie zien wat we allemaal geleerd hebben. We maakten immers een mindmap over deze expo.
Lucas vertelde over de Grieken, Chinezen, de oudheid, de middeleeuwen. Hoe schilderden zij vroeger? Wat werd er gebruikt? Uit stenen, aarde, planten en dieren maakte men kleurpoeder dat werd gemengd met water of vet. Zo had men verf.
Lucas maakte voor elk kind ook een schrijfriet. Dat is een soort pen gemaakt uit riet. De Chinezen schreven daarmee.
Zeer leerrijke expo Lucas. Dank je wel.

donderdag 25 september 2008

Oud speelgoed

Deze namiddag probeerden we eens uit wat we gisteren uitgedokterd hadden.
Op het Rood Aperitief, morgenavond, kunnen de bezoekers speelgoed uit 'de tijd van toen' ontlenen en uitproberen. Onze leefgroep staat in voor de uitleendienst. Gisteren bedachten de kinderen een manier om gemakkelijk bij te houden wie wat ontleend heeft. Vandaag konden de kinderen zelf enkele spelen ontlenen en 'de administratie' uitproberen: we hadden knikkers, een hinkelspel, een oude tol, bikkels,... vooral de knikkers hadden een groot succes.

Naar Cijferland

Vandaag zijn we in het eerste leerjaar gestart met het verhaal van Wibbel in Cijferland. Met dit verhaal leren we dit schooljaar de cijfers en de getallen tot 20. Vandaag kwamen de 1 en de 2 aan bod.

In het tweede leerjaar leerden we de eerste maaltafel... de tafel van 2. Volgende week leren we ook de deeltafel van 2. Deze tafels moeten de kinderen thuis inoefenen tot ze het uit het hoofd kennen. Tips hiervoor kan je in het neuzeneuzeboekje vinden.

woensdag 24 september 2008

interscholenveldloop





Een aantal kinderen van onze klas deden woensdagmiddag mee aan de veldloopwedstrijd.

Enkele ouders bezorgen foto's.

Andere foto's kan je op de website van school bekijken.

Probleemoplossend denken.





Rekenen is niet alleen tellen , optellen, aftrekken, vermenigvuldigen, delen , leren meten, wegen enz...
Rekenen is ook een probleem oplossen.
Vandaag gingen we aan de slag met het probleem dat zich stelt vrijdagavond op het jubelcafé.
Onze klas moet zorgen voor de uitleendienst van de volksspelen.
Maar.... hoe doe je zoiets het best?
Geef je de spelen zomaar mee aan iemand? Wie is dat dan? Brengt die het ook terug? Hoe kunnen wij dit in de gaten houden?
In groepjes van 3 of 4 konden de kinderen over deze vraag nadenken en een oplossing bedenken.
Ze moesten rekening houden met volgende dingen: Je moest kunnen zien welke spelen je kan uitlenen, je moet weten wie iets meeneemt, je moet weten wat er weg is, je moet weten of het teruggebracht is.
Daarna werden de oplossingen besproken en kozen we samen op welke manier we dit vrijdag zullen doen.
Benieuwd? Kom dan maar een spelletje uitlenen deze vrijdag.

We stegen met een zucht.



En op het forum laten wij graag horen wat we leerden.

Liesbeth leerde onze kinderen vorige week een lied aan: We stegen met een zucht.

Vandaag zongen we dit voor iedereen op het forum.

oude volksspelen.



Deze ochtend kwam Peter (papa van Yirle) met een leuk voorstel. Hij las op de blog dat we oude volksspelen uitlenen op het Rood aperitief. Hij wilde ons even komen tonen wat bikkelen was.
Zo een fijn idee!
Peter toonde hoe je bikkelt, welke termen er gebruikt worden (maaien, zaaien, mammoet en olifant...)
Iedereen kreeg ook de kans om het even uit te proberen.
Enthousiame alom.

Dank je Peter.

dinsdag 23 september 2008

Interscholenveldloop

Als school doen wij dit jaar voor de eerste keer mee aan de interscholenveldloop. Dit gaat door morgennamiddag in de school van de Carmelieten.Het is een wedstrijd volgens leeftijd van de kinderen.Het zou fijn zijn indien we toch met een delegatie kunnen meedoen.Er bestaat de mogelijkheid om morgen je kind op school te laten om boterhammen te eten. Lieve en Liesbeth blijven bij de kinderen. Ze kunnen dan te voet naar het Carmelieten instituut gaan. Indien jouw kind mag en kan meedoen, kan je dit morgenochtend aan Liesbeth of Lieve melden. Supporters zijn ook welkom.

Spelen op de speelplaats

Naar aanleiding van het Rood Aperitief, aanstaande vrijdag, hadden we het in de klas over 'spelen op de speelplaats', over de spelletjes die er nu gespeeld worden en wat er vroeger ook al gespeeld werd. De derde leefgroep zou op het Rood Aperitief instaan voor het uitlenen van 'oud' buitenspeelgoed. Morgen zoeken we in de klas uit hoe we dit gaan organiseren.
Hopelijk kunnen er heel wat kinderen blijven voor het Rood Aperitief om ook hun steentje bij te dragen.

maandag 22 september 2008

Kinderboekenjury

Op de leefgroepavond hadden we het al over de kinder- en jeugdboekenjury. Dit schooljaar zouden we met de klas klassikaal meedoen. Deelnemen kan ook nog via de bibliotheek of individueel via de site van KJV. Hier kan je ook meer informatie vinden over dit initiatief:
www.kjv.be

zondag 21 september 2008

Vrijdag filosofieronde

Op vrijdag hebben we geen gewoon kringgesprek. Soms komt Balou langs. Daarmee leren we Frans praten. Vorige vrijdag leerden de kinderen : Bonjour, je suis...
... c'est mon ami.
Wie weet leert Balou hen ook nog andere talen dan Frans in het vervolg.
Deze vrijdag hadden we filosofiekring.
Samen met Mieke even filosoferen over een vraag. Vandaag was deze: Waarom leven wij?
Eerst wilde ik wel een antwoord op de vraag : Hoe weet je eigenlijk dat je leeft?
De antwoorden waren schitterend.
Silke zei bvb: Omdat we kunnen bewegen.
Pepijn vond dat je dat wist omdat je zoveel leuke dingen kan doen. Zoals in de hangmat liggen, schommelen, op de trampoline salto's maken. Duidelijk genieten dus.
Lucas wist dat hij leeft omdat hij lekkere frieten kan eten. En Gauke weet het omdat haar hart klopt.
Ine DT en Dries wisten het omdat je kan praten, kijken, horen , ruiken ...
En Alan zei gewoon: ik weet het omdat ik mezelf zie lopen...

Verder ging het gesprek dan over : leven we om te werken? Om naar school te gaan? Om centjes te verdienen? Om te trouwen?
Sommigen willen wel trouwen, anderen weer niet.
Sommigen willen trouwen om en zoon te krijgen en daarna de meisjes weg te sturen!!!
Daar zijn we natuurlijk even verder op ingegaan. Maar het hele gesprek neerschrijven lukt me niet.
Leuk om te doen met de kinderen. Ik geniet ervan.

donderdag 18 september 2008

Atelier



Deze namiddag bewerkten we onze tekeningenmap.

LVS-test

De LVS-test zijn testen van het CLB voor het leerlingvolgsysteem. Hiermee wordt getest hoe de kinderen de gezien of gekende leerstof beheersen. Deze testen zijn er voor lezen, schrijven en rekenen. In ieder leerjaar worden deze testen afgenomen begin januari en begin juni.

In het eerste leerjaar gebeurt dat voor rekenen ook in september. Vandaag kregen de kinderen van het eerste leerjaar het eerste deel. Volgende week krijgen ze het tweede en laatste deel van de test.

woensdag 17 september 2008

Interscholenveldloop

In de ronde vertelden we even over de interscholenveldloop. Ook de kinderen van onze groep mogen deelnemen aan dit evenement. Meer informatie kan je vinden in de klapper.

Probleem van de week.





In de vip ronde wordt er met Wendy telkens een probleem van de week aangekaart.
De eerste week was de vraag: hoe landt een vliegtuig.
Enkele kinderen stellen zich kandidaat om een antwoord op de vraag te vinden. Daarvoor vragen wij om informatie naar school mee te brengen, zodat dit opgezocht kan worden in VWT.Gauke kon ons probleem van de week over vliegtuigen, feilloos uit de doeken doen op het forum.
Vorige week was het probleem: Hoe weet de brandweer waar het brandt?
Alan en Zoé zochten dit op in boeken over brandweer en vandaag werd het probleem besproken.
Wendy maakt van de oplossing een mooi plan. (zie foto)
Het nieuwe probleem van de week is nu: Hoe graven ze een dinosaurus op?
Tips?

Bibliotheek boekjes

Vandaag kwam Ann (mama van Yirle, Lenke en Aricia) voor de eerste keer dit schooljaar weer de klas binnen.
Zij houdt de schoolbib open. Alle kinderen kozen vandaag 1 of 2 boeken om uit te lenen.
Ze kunnen dit boek (of de boeken) twee weken lang houden.
Wanneer ze het terug mee brengen naar school leggen ze de boeken in de boekenbak die op het rek in onze gang staat.
Indien ze over twee weken hun boeken niet bij hebben,kunnen zij geen nieuwe boeken uitlenen.
Veel leesplezier thuis.

Wegen met yoghurt en banaan.






In kader van levend rekenen, kregen de kinderen vandaag een les over wegen. Wendy haalde het 10-uurtje uit, yoghurt, banaan, honing en vulde de potjes met ieders keuze.
MAAR!! Het was niet eerlijk verdeeld hoor. Sommigen hadden meer , anderen heel weinig.
Met de weegschaal kunnen we iets gelijk maken, kunnen we zien wat het zwaarste weegt, wat het lichtste is.
Heerlijk rekenen zo, zonder te weten dat je rekent.
En de yoghurt nadien opsmullen is nog wel het zaligste!

dinsdag 16 september 2008

Papegaaien

Vandaag zijn we weer van start gegaan met Stippestappen.
Met Stippestappen willen we de werk- en leerhouding van de kinderen trainen aan de hand van enkele stappen. Vandaag maakten we kennis met deze stappen aan de hand van een verhaal: Wat moet ik doen? Hoe ga ik het doen? Ik doe het. Ik kijk na.

We oefenden stap 1 al even in: Wat moet ik doen?
De opdracht horen is nog niet hetzelfde als een opdracht begrijpen. Daarom leren we drie technieken: papegaaien, de echo en het verwoorden.
Vandaag ging het om 'papegaaien'. Papegaaien is het meest eenvoudige. Dit lukt bij de meeste kinderen vlot. Het is gewoon letterlijk nazeggen wat de begeleider zegt.

maandag 15 september 2008

We stegen met een zucht

Mieke en Wendy hadden deze voormiddag een gesprek. Na de ronde nam Liesbeth de klas even over. Ze leerde de kinderen een lied aan: 'we stegen met een zucht...'. Het was een lied dat blijkbaar aansloeg. In de namiddag zongen ze nog spontaan over de zeppelin.
Wie weet... willen ze het wel eens op het forum brengen.

Borduren

Naar aanleiding van de expo van Ine probeerden we ook eens te borduren.
Op een raster leerden we enkele eenvoudige steken. Blijkbaar toch een succes...
zowel de jongens als de meisjes vonden het best fijn. Enkele kinderen wilden hun werkje zo graag meenemen om er thuis aan verder te doen.

vrijdag 12 september 2008

Expo van Ine Depaepe












Ine beet de spits af. Als eerste deed zij deze ochtend haar expo over borduren.
Waarom dit onderwerp vroeg Yirle. Bleek dat de meter van Ine heel graag borduurt en Ine leerde dit van haar deze vakantie.
We zagen leuke mooie dingen, dunne en dikke naalden, damast stof, katoen, aida-stof?
En om te borduren, leerden we: moet je VEEL geduld hebben.
Proficiat Ine met je expo.